[카테고리:] 썰

아아…

조금씩 좌절중.

1.

강의 듣는데 ActiveX를 6개인가 설치했다.

다행히 IE8이라고 뭐가 안되거나 하지는 않지만…

클릭을 30번인가 40번정도 하고 나서 강의를 들을 수 있었다.

그리고, 왜 ActiveX 다운받는데 “새로고침”은 왜 하는거지? 파이어폭스의 같은 개념인 플러그인은 그냥 다운로드 창 떠서 받을지 말지 물어보고, 새로 고칠 필요 없이 즉시 실행된다.

이 “새로고침”은 우리나라의 “프레임” 구조 홈페이지와 맞물려서 사용자의 클릭 수를 “기하급수적으로” 증가시키는 역할을 한다. 뭔가 설치되려면 새로고침 되는데, 프레임 구조의 홈페이지는 새로고침이 되면 첫 페이지로 되돌아간다. 그럼 다시 아까 그 페이지로 찾아 들어가야 하는데, 그 페이지까지의 깊이가 얼마가 되느냐와, 설치할 ActiveX의 수가 몇개인가에 따라 두 숫자의 곱으로 클릭 수가 증가한다.

IE랑 IE전용 웹페이지는는 정말 고민 없이 쉽게쉽게 만드나보다…

설치된 ActiveX는 DRM관련이랑 재생속도 조절하는 프로그램이랑, 뭔지 모르겠는 여러가지 프로그램이 설치되었다. 난 이미 한국 웹 사이트를 돌아다닐 때에는 설치하라는 거 다 설치해 준다.

2.

시스템 프로그래밍 과목에서 운영체제 설명하는데 개인용 운영체제는 윈도우즈98, 윈도우즈XP, 윈도우즈ME, 윈도우즈2000, 윈도우즈CE…

서버용 운영체제는 UNIX, LINUX…

둘 다 틀렸다. 일단 윈도우즈2000은 거의 서버용이고…내 기억에 프로페셔널 버전이 그럭저럭 괜찮긴 했지만, 그걸 개인용으로 쓰는 사람은 많지 않았지 싶다. 그리고 윈도우즈NT와, 윈도우즈2003, 2008 등의 버전은 서버용 운영체제다. 소개하려면 전부 하든가…

UNIX가 서버용인건 맞긴 한데, 요새는 BSD를 개인용으로도 쓴다. Linux는 알다시피 개인용으로도 유명하고 서버용으로도 유명하다.

그리고 맥OS는 왜 빼먹었지…유닉스 기반이라 그런가…

이렇게 강의하면, 컴퓨터 잘 모르는 사람들은 개인용 컴퓨터에 사용하는 운영체제는 윈도우즈만 있는 줄 알 것이고, 컴퓨터를 잘 아는 사람은 나처럼 비웃을 것이다.

틀린 강의는 좀 고치자.

3.

윈도우 프로그래밍 과목을 듣는데, VC++6.0을 쓴다.

과제 제출은 아무 버전으로든 만들어서 제출해도 된다지만…

위키백과 찾아보니 98년도에 출시된 제품이다. 물론, 아직도 VC++6으로 프로젝트 하는 회사도 많고 (내가 전에 다니던 회사에서 VC++6으로 게임을 만들었었다) VC++6이 나쁘다는 건 아니다. 하지만, 11년이나 지났으면 이제 좀 최신형으로 업데이트 할 때도 되지 않았는가…비주얼스튜디오 2008이 출시된지 1년이 넘었는데.

조만간 2010버전도 나온다는데.

컴퓨터학과 게시판을 보면 VC++6.0을 구하는 글들이 잔뜩 올라와 있다. 메일로 보내주세요…라니.

그리고 어딘가에서 다운받았는데 버전이 안 맞는다고…(이미 불법) 그 글에 프루나에서 받으세요…(여기도 불법. 이건 공짜로 배포하는 VS Express를 받더라도 불법일 것이다. 배포권은 MS에만 있을 테니까) 라는 답변…

나도 구해봐야 하나 고민중이다. 난 연구소에서 사둔 VS2005가 있긴 한데, 학과 조교의 말씀이 “.net으로 하든 2005로 하든 버전은 관계 없지만, 교재와 예제가 전부 VC6 기준으로 되어 있어서 다른 버전 쓰시려면 알아서 공부하셔야 됩니다.”라나. (물론, 구하려면 얼마든지 구하지만…)

최신판 씁시다. 쫌.

아무튼, 그래서 글을 읽어보니 각 지역 대학에 방문하면 CD를 복사해서 준다고 한다. 하지만 그나마도 본교 아니면 물량 부족으로 받기 힘든 듯…

3학년 정원이 1100명인가 하는데, 요즘 공CD는 1천장 단위로 사면 장당 100원이 안될 거다. 푼돈 좀 들이자.

4.

중간고사 대체 과제는 매우 쉽다. 창을 그리고, 거기에 버튼을 만들고, 버튼을 누르면 학과와 학번과 이름이 나오면 된다.

MFC를 이용하지 말고 API만 이용하라는 것이 관건인데, 어차피 난 MFC는 본적도 없으니…

그보다 더 큰 문제는, 내가 저걸 과연 하루만에 공부해서 완성시킬 수 있을 것인가이다. VB로 만들면 지금이라도 20분이면 만들겠지만…-_-

5.

이런 글이 게시판에 공지되어 있다. 난 방통대 사이트를 “신뢰할 수 있는 사이트” 영역에 집어넣은 후 ‘이 영역에 허용된 수준’을 [보통]으로 지정해 두었다.

대부분의 사람들은 아무생각없이 “인터넷” 영역의 보안 수준을 [보통]으로 지정하겠지.

컴퓨터 과학이랑 컴퓨터 정보 보안이랑은 별 관련이 없는가…

6.

컴퓨터 학과 홈페이지 가장 아래쪽에 보면

이런 내용이 있다. 익스플로러 5.5 이상의 버전에 최적화 되었다고 한다.

저게 왜 문제가 되냐 하면, 첫째로, 익스플로러 5.5 이상의 버전이라는 것은 익스플로러 외의 웹 브라우저는 이용을 보장 못한다는 뜻이다. 사용자의 선택권을 제한한다. 둘째로, 저 내용에는 글자밖에 없음에도 불구하고 굳이 그림으로 처리하였다. 그리고 Alt 내용도 없다. 이것은 시각 장애를 가진 사람의 경우, 익스플로러 5.5 이상의 버전을 사용해야 한다는 사실을 모를 수 있다.

물론 익스플로러 5.5 버전이면 윈도 98에서 쓰던 버전이고, 벌써 10년이나 지난 지금에는 대부분 그보다 높은 버전의 익스플로러를 사용하고 있을 것이다. 하지만 중요한건, 홈페이지 제작에서 고민하고 있는 수준이다. 고민하는 수준이 저 정도라는 것이다.

정작 방통대 메인 홈페이지를 보면

버전을 제한하고 있지는 않다. 물론 저것도 역시 이미지로 처리되어 있지만.

대체 왜 글자로 써도 되는걸 굳이 이미지로 처리하는 걸까. 이뻐보여서? 그럼 GIF를 쓰지 말고 좀 더 고화질의 그림 포맷을 쓰셔야지…

아무튼.

진짜 중요한건, 수업이 점점 밀리고 있다는 거다. 이러다 결국 벼락치기 공부할 듯…(언제나 그렇듯이)

10년 전인가…

중학교 2학년때, 중간고사 기간이었던 것 같다.

학생마다 번호가 붙어있는데, 생일 순서였던가, 나는 19번이었다.

시험을 다 보고, 집에 가려고 하는데 담임이 나를 부른다. 왜…

교무실로 가서 왜 그러시냐고 물어봤더니, 나에게 컨닝의 의혹이 있다고 말씀하신다. 내가 뭘 어쨌길래…-_-

그래서 보니까, 수학 과목 답안지를 보여주신다. 19번인 내 답안지와, 20번인 어떤 친구의 답안지를 비교해 보라고 하셨다. 그래서 나도 봤다. 눈앞에는 믿을 수 없는 광경이 펼쳐져 있었다. 객관식 답안은 물론이고, 주관식 답안이 숫자까지 모두 똑같이 적혀 있었던 것이다. 이건 뭐 아니라고 해도 발뺌할 수 없는 상황. 누가 뭐래도 베껴쓴 것이 아니면 있을 수 없는 일이었다.

하지만 나는 선생님을 끌고서 우리반 교실로 돌아왔다. 좌석 배치를 보시라고…

나는 19번이었고, 가장 뒷자리였다. 그리고 20번인 친구의 자리는 가장 앞줄…

가장 뒤에서 가장 앞을 볼 수 있다면, 난 안경을 쓰지도 않았을 거다. 왜쓰나…

그리고 옆자리나 앞자리 친구들 답안을 봐도 충분한데 굳이 저 앞을 봐야 하는 이유는 무엇인가.

반대로, 20번인 친구가 내 답안을 봤다는건 정말 말도 안된다. 만약 그랬다면 그건 감독해던 선생님이 일을 안했다는 건데, 그런 상황이라면 나뿐만 아니라 모든 애들이 다른 친구의 답안을 전부 베껴썼겠지…

그래서 나는 의혹을 벗었다.

다행이었던 건, 중간고사 시험보기 1달쯤 전에 우리반에 학생이 하나가 전학을 와서 자리가 한칸씩 밀렸다는 점이다. 19번인 나와 20번인 그 친구는 그렇게 헤어졌었고, 우린 답을 똑같이 썼다.

틀린 부분까지 같았으니, 나랑 그 친구는 참 절친이었던 것 같다고 오해할 수도 있지만, 나랑 다른 친구랑 절친이었고, 그 친구도 그 다른 친구랑 절친이었을 뿐, 나랑 그 친구는 매우매우 절친은 아니었다. 그냥 친한 반 친구정도랄까.

그 친구, 지금 뭐하려나…

사족

고등학교때는 사실 더 황당한 일이 있었다. 수학시험을 항상 50점 밑으로 받는 친구가 있었는데, 나중에 채점을 하더니 자기가 채점한것보다 답안지 채점 결과가 한문제 더 맞은걸로 나왔다고 한 것이다. 그래서 확인을 했는데…

객관식도 아니고, 주관식을 찍어서 맞춘 것이었다. 대략 기억나는 그때의 답은 “53.123”인듯 싶다. 소숫점 포함해서 6개의 문자를 찍어서 맞춘 그 친구는 참 대단한 것 같다. 하지만 차라리 로또를 샀었어야… (그땐 로또가 없었던 것 같다.)

그때의 행복해 하던 그 친구의 표정은 아직도 잊혀지질 않는다.

사족2

고등학교때는 사실 전설도 전해진다. 고2때 들은 얘긴데, 고3 선배들 중에 전교 1등이 있는 반에서 모의고사를 보는데, 반 학생들 전원이 짜고서 컨닝을 했었던 것이다. 초치기 테크닉을 썼다고 들었다. 너무나 완벽해서 절대로 들키지 않을 거라고 생각했던 그 선배들의 컨닝은 너무나 완벽했기에 걸렸다.

컨닝이 아니라면 40명 학생 전원의 시험지가 동시에 페이지를 넘어갈 수는 없었기 때문에…-_-;

감독하던 선생님이 일제히 시험지 넘어가는 소리를 듣고 의심하지 않기란 힘든 일이다.

뭔 명단인지는 모르겠지만, 아무튼 연예계의 어두운 면과 관련이 있다고 한다.

여자 연예인들은 성상납을 해야만 스타가 될 수 있다는…

그럼 남자 연예인들은 어떻게 뜨는거지…

MS 오피스 프로그램에는 “단어 전체 선택 기능”이 있다. (언제부터 있었는지는 모르겠다…)

이 기능은, 마우스로 단어를 선택할 때, 단어의 일부를 선택하면 그 단어의 전체를 자동으로 선택해주는 “편리한” 기능이다.

그런데 이 기능은 한글에서는 굉장히 불편하다. 알다시피, 한글은 단어가 단어 하나로서 사용되지 않고 어조사가 붙어서 사용된다. 따라서 영어 계열의 언어처럼 공백 없이 붙어있는 구절을 모두 단어로 인식해 버리면, 강조해 버리고 싶은 “단어”만 선택할 수가 없게 된다. 다른 사람은 어떤지 몰라도, 난 단어를 강조하고 싶으면 어조사는 빼고 강조한다.

따라서 다음 버전에서는, 또는 기능 개선을 한다면, 단어 선택 기능에서 한글인 경우 어조사로 추정되는 글자는 선택되지 않도록 하면 좋겠다.

이런 이유로 나는 단어 전체 선택 기능을 꺼놓고 사용한다.

1.

과학기술이라는 것은, 받은 것보다 더 열정적으로 일하는 과학자들이 있기 때문에 발전한다.

나도 그 과학자 대열에 편입중이다. -_-;

2.

기분이 꿀꿀해서 와인을 사왔다. 마트에서 별 기대없이 가장 저렴한 8천 8백원짜리 “Amor”라는 칠레산 와인을 사왔다.

근데 이거 왜 이렇게 맛있지?

입에 착 달라붙는다.

3.

처리할 일이 늘어나고 있다.

4.

요새는 자주 센치해진다. 그냥 일이 힘들다는 뜻이다.

5.

CCL은 최근 Creative Commons License라는 것의 약자다.

나에게 CCL이라는 단어가 왜 익숙한지 이제 기억났다.

CCl4. 사염화탄소의 화학식이다.

내가 블로그에 적었는지 모르겠지만, 나는 알레르기를 갖고 있다. 어느 물질이 알레르기 원인물질인지는 모르겠지만, 아무튼 갖고 있다. 그런데, 어제 어떤 이유에서인지 매우 심한 알레르기가 시작되어 전신이 가렵고 두드러기가 나기 시작했다. 그래서 밤새 한숨도 못 자고 아침이 되자 마자 피부과로 달려갔다.

피부과 의사 선생님은 내가 가장 첫 환자였던지, 컴퓨터를 켜고 계셨다. 그리고 환자 관리용 프로그램을 실행시키는데, 컴퓨터가 너무 느려서 멈춰버렸다. 뭐야…

선생님께서는 미안하다고 하시면서 컴퓨터를 강제로 껐다가 다시 켰다. 그래도 안된다. 뭐야…

4번 정도 새로 부팅하고 나서, 하드디스크가 비명을 지르며 환자 관리용 프로그램이 제대로 구동되었다.

그리고 그제서야 나의 피부를 진찰하시기 시작했다.

나는 그때 보았다. 컴퓨터 모니터 화면의 우측 하단에 떠 있는 15개 이상의 트레이 아이콘을…-_-;

뭐가 뭐하는건지 아이콘만 봐도 대충 알겠는데, 대부분은 그다지 쓸데도 없으면서 시작 프로그램에 들어가 있고 항상 자동 업데이트를 하기로 되어 있는 프로그램들이다. 그런 프로그램을 실제로 사용하는건 한달에 한번…

트레이에 로딩해서 “빠르게” 실행할 이유가 거의 없는데도 불구하고 그렇게 트레이에 떠 있다. 그런게 10개도 넘게 들어가 있으니 당연히 멈추지…

키보드 스킨과 키보드의 상태를 볼 때 4년 이상 된 PC로 생각되었다.

아무튼, 늑장 부리는 컴퓨터 때문에 나의 가려움증 치료는 30분이나 지체되었고, 나의 고생은 그만큼 더 연장되었다.

사족 : 근데 처방전에는 지르텍이…(당연히 지르텍이겠지만…-_-;)

국가정보원에서 Active X 삭제 프로그램을 출시했다.

http://www.zdnet.co.kr/ArticleView.asp?artice_id=20090310092215

http://www.ncsc.go.kr

여기 가면 받을 수 있다.

받아서 실행시켜 보았다.

음…

그런데, 이 기능은 IE에 기본적으로 들어 있다.

저기 가보면

저런게 있다.

이제,

저걸 선택해 주면

국가정보원에서 제공하는 프로그램과 동일한 일을 할 수 있다. -_-;

날짜순서대로 정렬해서 볼 수 있고, 사용/사용안함/삭제 모두 가능하다.

물론, IE 도움말에 그런 내용이 있다.

아무도 안 보는 것이 문제일 뿐…

알다시피, 난 전문연구요원으로 일하면서 한국방송통신대학교에 다니고 있다.

이미 대학원까지 다닌 상태에서 생각하는 방통대의 장점은 다음과 같다. 방통대 다닐 사람은 참고.

1. 수업시간에 자도 된다. 딴생각 해도 된다. 떠들어도 된다. 낙서해도 된다.

2. 수업시간에 놓쳐도 다시 들을 수 있다.

3. 수업시간에 교수님 목소리가 잘 안들리면, 크게 들을 수 있다.

4. 교수님의 칠판 글씨가 너무 빨라도, 필기할 필요가 없다.

5. 칠판 글씨가 너무 작아 보이면 크게 볼 수 있다. 인터넷에 올라온다.

6. 강의 전체를 한번에 몰아서 들을 수 있다.

물론 이것은 성실하게 공부하는 사람에 대해서만 장점이다.

놀 사람은 어차피 놀게 되니까 장점도 단점이 아니라는 점은 알아 두자.

mepay님이 갑자기 댓글로 올거냐고…

그렇게 물으셔서. 간다고 했다. 내게는 어제 핸들 커버를 새로 장착한 자동차가 있다. (차는 9년차 중고…)

가는건 고난이었다. 상무지구에 가서 네비게이션에 광주시청을 입력하고 “가자!” 했더니 나를 서광주 IC로 인도한다.

…왜 나는 서울로 가고 있었던가. 내가 고민했던 시간은 겨우 20초에 불과했지만, 시속 90km로, 고속도로 위에서 서행하고 있던 나에게는 500미터나 달려갈 수 있는 먼 거리다.

뭔가 이상해서, 네비게이션을 끄고 급히 차를 돌려서 다시 상무지구로 갔다. mepay님에게 상황을 설명드리고, 표지판에서 “광주시청”을 찾아서 어쨌든 광주시청에 도착했다. 거기서 200미터만 더 가면 된다고 하시길래 미터계를 보면서 200미터를 측정해서 갔더니, 없다…

근처에 차를 세우고 mepay님께 연락을 드렸더니 다행스럽게도 직접 데리러 나온다고 하셨다. 그래서 간신히 모임 장소에 도착할 수 있었다. 네비게이션을 무조건 믿으면 안된다는 교훈과 함께.

난 mepay님과 몇몇 분만 오실줄 알았는데, 10명 넘게 모인 거대한 모임이었다. 아, 모르는 사람이 더 많다. 어쩌지…-_-;

일단…자리 앞과 옆에 앉으신 분들과 인사를 나누고…저 멀리 계신분들은 어찌 해야 하나…

아무튼 15초 동안 서먹서먹하고, 이야기는 잘 풀렸다. 왠지, 내가 제때 도착했으면 더 재밌는 얘기가 나왔었을 것 같다는 아쉬움이 강하게 남았다.

그래서, 결론.

1. 빛창이라는 팀블로그를 알게 되었다. 일단은 나름 광주 시민이니까, 관심가져보려고 RSS에 등록하였다.

2. 광주에서 외롭지 않을 것 같은 느낌이다.

3. 판소리 초대권을 2장 받았는데 (공짜라길래 일단 받았다…) 같이 갈 사람이 없다. 혼자 두번 가야 하나 고민중이다.

초대해주신 mepay님에게 감사를 드리고, 앞으로 좀 더 다양한 블로거 분들과 알 게 될 것 같다.

나의 광주 생활에 재미가 있기를.

사람을 찾습니다.

이름 : 전수연

주로 쓰는 아이디 : 자두야, 자두, 수빈엄마

성별 : 여성

나이 : 44세(전후)

기혼.

아들이 있으며, 아들 이름은 박수빈.(현재…아마 대학교 입학?)

2006년까지는 인천시 부평구에 거주하였던 것으로 확인하고 있음.

사연 : 고2때 처음으로 알게 된 누님이고, 인생에서 부모님 다음으로 저의 정신세계에 영향을 준 멘토임.

혹시 아시는 분은 댓글로 알려주시거나, 해당 당사자 분에게 snowall을 아는지 물어봐 주시면 감사하겠습니다.

개인적으로 아는 사람과 비슷하시다면, 추가적인 정보를 알려드릴 수도 있습니다. 댓글 부탁드립니다.